اليوم الوطني

 أقرت اللجنة العليا لإحتفالات اليوم الوطني الـ 43 برئاسة معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وزير الثقافة والشباب وتنمية المجتمع إنطلاق احتفالات اليوم الوطني الـ 43 خلال الفترة من 30 نوفمبر إلى 5 ديسمبر المقبلين .

وإعتمدت اللجنة الشعار الرسمي للاحتفالات لهذا العام وقررت تعميمه ليكون شعارا رسميا لجميع لفعاليات في مختلف إمارات الدولة .

جاء ذلك خلال الإجتماع التحضيري الأول للجنة الذي عقد بديوان عام وزارة الثقافة والشباب وتنمية المجتمع بحضور أعضاء اللجنة ممثلي كل إمارة وتم خلاله استعراض الخطوات والإجراءات الخاصة للتجهيز لإحتفالات اليوم الوطني على مستوى الدولة والمهام التي سيقومون بها والأنشطة والفعاليات المتنوعة للاحتفالات .

وفي بداية الاجتماع توجه معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان رئيس اللجنة بالشكر لجميع أعضاء اللجنة لدورهم البارز خلال احتفالات العام الماضي وحرصهم الشديد على إنجاح الفعاليات وإنتشارها في جميع أنحاء الدولة .. مثمنا الجهود المبذولة من الجميع للإهتمام والتركيز على ظهور الاحتفالات بشكل يليق بحجم دولة الإمارات .

ثم استعرض معاليه الشكل النهائي لشعار الاحتفالات باليوم الوطني ال 43 تبع ذلك نقاش مفتوح طرح من خلاله رئيس اللجنة وأعضائها العديد من الاقتراحات لتطوير الاحتفالات هذا العام .

و أوضح معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان رئيس اللجنة العليا أن اختيار شعار إحتفالات اليوم الوطني الثالث والاربعين جاء بإجماع آراء اللجنة خلال اجتماعها الاول على أن يتم إستخدام شعار روح الاتحاد مع التعديل في الرقم بما يتلاءم مع العام " 43 " وذلك بهدف ترسيخ الشعار في نفوس الجمهور.

و أشار رئيس اللجنة العليا إلى أن الشعار سيعمم على جميع اللجان الفرعية والتنفيذية في كل الإمارات ليكون رمزا للفعاليات والاحتفالات الرسمية والجماهيرية وسيرسل إلى وسائل الإعلام المرئية والمكتوبة خاصة الفضائيات الوطنية ليوضع مع جميع التغطيات الإعلامية لفعاليات اليوم الوطني في إمارات الدولة المختلفة.

وأكد معاليه أن الشعار تعبير صادق عن ارتباط قلب وفكر كل مواطن سواء من الأجيال التي عايشت نشأة الاتحاد أو من الأجيال الجديدة التي عاشت منجزاته في كل بقعة على أرض الدولة خلال العقود الأربعة الماضية بيوم الاتحاد كتاريخ كان له أثر على ما بعده من رقي ونهضة، بفضل القيادة الرشيدة بداية بالآباء المؤسسين وحتى اليوم حيث تتمتع الإمارات بمكانة عالية على الصعيدين الإقليمي أو العالمي بقيادة صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة "حفظه الله " وصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي وأصحاب السمو حكام الإمارات.

وقال معاليه إن إجتماع اللجنة العليا والتحضير المبكر دليل على اهتمام الدولة بالاحتفال بهذه المناسبة العزيزة على قلوب الجميع من مواطنين ومقيمين في هذه الدولة المعطاءة التي تعيش فيها أكثر من مائتي جنسية ما يدل على الانفتاح الذي أسس له المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان طيب الله ثراه أمام الجميع ومشاركة جميع مؤسسات الدولة في هذا الاجتماع واللجنة التي أتشرف برئاستها دليل آخر على تلاحم المجتمع والفخر والإعتزاز بالاتحاد الذي قام على أسس قوية من المغفور له الشيخ زايد الذي بذل الغالي والرخيص لإنشاء هذا الصرح على قواعد متينة وقوية.

وأضاف " نسعى في احتفالاتنا إلى ابراز الانجازات التي تتحقق كل يوم .. ونتطلع إلى الأفضل " موضا أن اللجنة العليا حريصة على أن تخرج الاحتفالات بالصورة التي تليق باليوم الوطني المناسبة الأهم في تاريخ الإمارات منذ نشأتها من حيث ضخامتها ومشاركة المواطنين والمقيمين على أرض الدولة فيها تكريسا لمفهوم الانتماء.

وأكد معاليه حرص اللجنة على التنسيق الكامل بين كل الفعاليات والأنشطة، سواء من حيث التوقيتات أو الأماكن عبر التواصل المباشر على مدار الساعة بين اللجنة واللجان الفرعية والتنفيذية بإمارات الدولة .. مشيدا بدور مؤسسات الدولة ووزاراتها المختلفة في رعاية الاحتفالات والمشاركة فيها.

http://www.albayan.ae/across-the-uae/news-and-reports/2014-06-14-1.2144510

السلامة المرورية

سلامة المرور أو الأمن الطرقي على الطرق هي وسيلة لقيادة أمنة على الطريق لضمان سلامة الأشخاص من الحوادث التي تسبب الاصابة الاعاقة أو الموت في الكثير من الأحيان.ي

تقرير من منظمة الصحة العالمية بشأن السلامة على الطرق[عدل]

إن الحوادث هي السبب الرئيسي للوفاة بين الأطفال والتقرير الذي نشرته منظمة الصحة العالمية يشير إلى ان ما نسبته 50 الف قتيل سنويا بسبب الحوادث وأشار التقرير أيضا إلى أن المشكلة كانت أشدالبلدان النامية واشار أيضا إلى ان التدابير الوقائية البسيطة يمكن خفض عدد الوفيات إلى النصف تقريبا

إنّ المفهومَ الواسع للسلامة المرورِية هو أَنْ يُنفّذَ كُلّ الخطط، البرامج،وا المرورِية والإجراءاتِ الوقائيةِ لكي يُقلّل أَو يَمْنع الحوادثَ المروريةِ، ولحِماية الإنسان وملكيته ، وحماية المواطن والقضايا الاقتصادية .

عوامل السلامة المرورِية

هناك ثلاثة عواملِ للسلامة المرورية : 1) المركبة 2) المشاة 3) السائقِ أولاً: المركبة

وسائل الأمان الواجب توفرها في المركبات هي: - إطارات احتياطية وآلة إزالة العجلةِ وأدواتِ تركيبِ. - مطفأة حريق. - حقيبة إسعافات أوليةِ. - مثلث عاكس خفيف. - أحزمة مقعد. - مخدّات. - مقاعد أطفالِ. - أكياس هوائية. - مرايا عاكسة، التي تَعْرضُ حركة المرورَ الخلفي للسواقِ. - ماسحات زجاجة أمامية. - مؤشّرات خطر صحيحة وخفيفة (على لوحةِ العدادات) مثل الوقودِ,زيت المحرك، درجة حرارة، مؤشرات البطاريةَ والسرعةَ. إدْراك أهمية صيانةِ المركبات، لقد وَضعتْ معظم الدول إجراءاتَ وقائيةَ لضمان صيانةِ المركبة لتَمْنعُ حوادثَ المرور التي تحدث بسبب صيانةِ سيئةِ أَو غيرِ الصيانةِ المطلوبة للمركبات. ومن بين هذه الإجراءاتِ نظامُ فحص المركبة الدوريَ الذي يُهدّفُ إلى: - تحسين نوعيةَ صيانةِ المركبة. - تقليل حوادثَ المرورِ. - زيادة في خدمةِ وعمر المركبة. - الحفاظ على سلامة البيئة العامة. - يُحافظُ على امن وسلامة السواقِ والمسافرين والمشاة.

ثانياً: المشاة

لسلامة المشاة:

.1- أمش على الأرصفةِ وإذا كانت الأرصفةِ غير متوفرةَ،امشي على حافةِ الطريقِ أَو على الكتفِ اليسارِ من الطريقِ، وسر باتجاه حركة المرور. واستخدم جسر المشاة اذا كان متوفراً 2. انظر يساراً، يميناً، وتَوجّهَ إلى حركة المرور . توقّف والقي نظرة إلى اليسار ثم إلى اليمين، وباشر بحركة المرور ثانيةً. وتوقف عند إشارة المرور لكي تخبر السواق بأنك تنوي العبور.وتذكر دائماً عليك إطاعة إشارات المرور . 3. شاهدْ وراقب حركة المرور. لان السائق يحتاجُ لرُؤيتك لتَفاديك. o ارتدي ملابس واضحة الألوان أو ملابس عاكسة إذا كنت تمشي ليلاً. o أحمل مصباح كاشف عندما تمشي في الظلامِ. o لا تتْركُ الأطفالَ يَلْعبونَ قُرْب إشارة المرورِ أَو يَعْبروا الشارعَ لوحدهم. o في الطقسِ السيئِ، يَحْذرُ بأنّ تكون شمسيتَكَ أَو معطفكَ المطري لا يَمْنعانِ المركبات القادمة من رُؤيتك. 4. راقبْ أطفالَكَ. الأطفال الصغار يَجِبُ أَنْ لا يَعْبروا الشوارعَ لوحدهم أَو يسمح لهم للعب أَو المَشي قُرْب إشارة المرورِ.حيث إن الأطفال لا يَستطيعونَ المسافات وسرعة المركبات بدقة والتي قد تؤدي إلى حركة غير متوقعة. 5. الشرب والمشي؟ الكحول يُمْكِنُ أَنْ يُضعفَ المشاة كما هو تأثيره على السواقِ. لا تتناول الكحول أثناء المشي ، كما في قيادة المركبة. استقل الحافلةَ، أو استأجر سيارة أجرة، أَو استعن بصديق يُوصلُك إلى البيت بالسيارة. أحذر مِنْ تأثيراتِ الوصفةِ وأدوية المخدّراتِ غيرِ الموصفةَ، أيضاً. 6. أطع إشاراتَ المرورِ. في التقاطعاتِ حيث أنَّ حركة المرور مسيطر عليها بالإشاراتِ أَو aشرطة المرور، وعلى المشاة أَنْ يَطِيعوا الإشارةَ ولا يَعْبروا ضدّ إشارةِ التوقّفَ ما لم يوجهوا بالإشارة الضوئية أو إشارة رجل المرور.

ثالثاً: السائق

إنّ السائقَ هو العاملُ الأكثر فاعليةُ في عمليةِ المرورَ.ولذلك ان أي سائق جيد يَجِبُ أَنْ يتمتع بالميزّاتُ التاليةُ: - سلامة العقل. - حواس صحية. - الاعتراف والالتزام بلوائح وتعليماتِ المرورِ. - تركيز عالي أثناء القيادة. - الشعور بالمسؤولية. - معرفة بميكانيكية وصيانةِ المركبةِ. الإجراءات وقواعد القيادة الآمنة للمركبة. 1) العمليات التحضيرية الواجب عملها قبل قيادة المركبة من قبل السائق: - القي نظرة عامة حول المركبة,إطاراتها, وراقب حالة الطريق. - تأكد من متانة وسلامة الأبواب. - نظم مقعدك ودولاب القيادة بشكل بناسبكَ. - عليك ربطُ حزام المقعد.وكذلك المسافرون أيضاً يَجِبُ أَنْ يَرْبطوا أحزمةَ مقاعدهم. - اضبط المرأة العاكسة. - تأكد من مؤشرات لوحة العدادات من حيث درجة الحرارة والوقود. 2) قيادة المركبة. 3) قد المركبة بسياقه أمنة واتبع قواعد وقوانين المرورِ. 4) عند الوقوف، على السائق ْ: - النْظرُ إلى المرآةِ العاكسةِ لرؤية حالةِ حركة المرور. - التأكد من سلامة اضوية الموقف. - قم بضغط دواسة البنزين بشكل تدريجي. - قم بضغط دواسة الكابح بشكل تدريجي. - بعد التوقّفِ الكاملِ، اضغط على الكابح ثم أطفا المركبة.

http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%A9_%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A9

نقرأ نبدع

كد معالي حسين الحمادي وزير التربية والتعليم، أن الوزارة تضع اللغة العربية وصونها في مقدمة أولوياتها، تنفيذاً لتوجيهات صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله، التي أكد فيها سموه أن اللغة العربية هي «وعاء هويتنا وهي الأساس المتين للنهضة الوطنية والقومية الناجحة، وهي القوة الهائلة في صياغة هويتنا الوطنية والعربية والتعبير عن وجدان الأمة وتشكيل حاضرها وتحديد مسيرتها في المستقبل»، كما شدد معاليه على أن الوزرة تولي لغتنا جل اهتمامها، تنفيذاً لأوامر صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، التي قال فيها سموه: «إن المساهمة في الحفاظ على اللغة العربية، هي قيمة إسلامية وفريضة وطنية وترسيخ لهويتنا وجذورنا التاريخية».

جاء ذلك خلال إطلاق معاليه «الحملة الوطنية للقراءة»، التي تعد واحدة من المبادرات الاستثنائية التي تتبنى وزارة التربية والتعليم تنفيذها، لتعزيز قدر لغتنا العربية ومكانتها، ودعم عملية التواصل بمهاراتها الرئيسة، خاصة مهارة القراءة.

وقال معاليه: تنضوي الحملة في مرحلتها الأولى على مسابقتين، الأولى بعنوان «نقرأ نبدع»، وهي موجهة للطلبة، بينما تخص الثانية المدارس، وتنطلق تحت عنوان «شعلة القراءة» وتستهدف المسابقتان توثيق صلة طلاب وطالبات المدارس الحكومية والخاصة بلغتهم الأم وآدابها وجمالياتها وإبداعاتها الغنية بالقيم، وتنطلق الحملة بمسابقتيها على صفحات التواصل الاجتماعي وموقع الوزارة وبالتحديد على الحسابين الرسميين، العام « @MOEducationUAE »، والطلبة « @MOE_Students » ، وذلك بداية من اليوم وحتى 15 نوفمبر المقبل .

مكانة

وأضاف الحمادي: إن وزارة التربية معنية بالمحافظة على مكانة لغتنا العربية، لغة القرآن وديننا السمح، ولغة الحضارة الإنسانية والتاريخ والموروث الثقافي الممتد، فضلاً عن كونها أصل ومصدر العلوم الحديثة والآداب والثقافة التي عرفها العالم، وإحدى أهم اللغات الرسمية الدولية الست المعتمدة في منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة «اليونسكو».

وأشار معالي وزير التربية إلى التزام الوزارة التام بما أقرته رؤية «الإمارات 2021» ضمن أهدافها، بشأن جعل الإمارات مركزاً للامتياز في اللغة العربية، وهو الهدف الذي تعمل عليه الوزارة وتسعى إلى تحقيقه، موضحاً أن اللغة العربية تحتل مكانة متقدمة في خطة تطوير التعليم «2015 / 2021»، حيث رصدت الوزارة لها مجموعة من المشروعات والمبادرات المهمة، سواء كان ذلك على مستوى تطوير المناهج ومقررات اللغة العربية، أو برامج التدريب التي تستهدف رفع مستوى أداء معلمي ومعلمات لغتنا الأم، أو على مستوى الأنشطة الإثرائية والمسابقات العلمية والثقافية، التي تأتي الحملة الوطنية للقراءة بمسابقتيها «نقرأ نبدع» و«شعلة القراءة»، ضمن منهجيتها المتطورة.

جوائز

ووفقاً للضوابط التي تم اعتمادها بتوجيهات معالي حسين الحمادي، فإن جميع المدارس الحكومية والخاصة وطلبتها مدعوون للمشاركة في المسابقتين، التي رصدت الوزارة للفائزين فيهما جوائز قيمة، حيث خصصت 20 ألف درهم للمدرسة الفائزة بالمركز الأول، و15 ألف للثانية، و10 آلاف للمدرسة الثالثة، إضافة إلى حصول المدرسة الفائزة بالمركز الأول على «شعلة القراءة»، حيث تحتفظ المدرسة بشعلتها المعبرة عن ريادتها في القراءة للعام الثاني «للدورة الثانية» من المسابقة لتنتقل الشعلة بدورها إلى المدرسة الفائزة، علماً بأن تقييم وإعلان المدارس الفائزة سيكون من قبل لجان تدقيق متخصصة تعمل وفق معايير وشروط معتمدة بكل شفافية.

لقاءات

وفيما يتعلق بالطلبة الفائزين، فهناك جوائز مالية تنتظر الطالب الأكثر قراءةً، وقد خصصت الوزارة للفائز بالمركز الأول جائزة مالية قدرها 6 آلاف درهم، والثاني 5 آلاف درهم، أما الفائز الثالث فقيمة جائزته 4 آلاف، ويحصل الفائز الرابع على 3 آلاف، والخامس ألفي درهم، من كل حلقة تعليمية، ويتم تحديد الفائزين «الأكثر قراءة »، وفق معايير عالية الدقة، تتبعها لقاءات ميدانية، ومقابلات شخصية للطلبة، قبل إعلان أسماء الفائزين، لضمان وصول الجائزة إلى من يستحقها.

تطلعات

تتطلع وزارة التربية والتعليم إلى استثمار المدارس وطلبتها، الحدث الثقافي الكبير المتمثل في معرض الشارقة الدولي للكتاب، والتفاعل مع مقتنياته الثرية من الكتب المتنوعة المناسبة، ومع أحداثه التي تبدأ من 5 وحتى 15 نوفمبر المقبل، ومن المقرر أن تشارك فيها الوزارة بمنصة مميزة هذا العام.

يوم العلم

دعا صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، خلال كلمة وجهها إلى شعب دولة الإمارات صباح اليوم، إلى بدء حملة وطنية وشعبية شاملة ومستمرة احتفالا بـ"يوم العلم"، الذي يصادف الثالث من شهر نوفمبر، ذكرى تولي صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان، رئاسة الدولة.

ودعا سموه أبناء وبنات الإمارات كافة إلى رفع العلم، ومشاركة الجميع هذه اللحظات.

كما وجه سموه الجهات والدوائر والوزرات الاتحادية عبر مبانيها كافة إلى رفع علم الدولة بشكل متزامن يوم الأربعاء الموافق السادس من شهر نوفمبر في تمام الساعة 12 ظهراً كإشارة لتوحيد علم دولة الإمارات عبر أراضيها ومبانيها كافة.

وأصدر مجلس الوزراء بهذه المناسبة دليلا إجرائيا وإرشاديا متكاملا حول استخدامات علم الدولة، تضمن شرحا تفصيلا حول التعامل مع علم الدولة في الأحوال كافة، بما يوحد استخداماته ويحفظ هيبته من العبث ويحافظ عليه رمزا للوطن وشعارا لشعب الإمارات.

وأكد صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم في كلمته التي وجهها إلى شعب الإمارات قائلاً: "إن علم الدولة يمثل اتحاد إرادتنا وعزيمتنا، واتحاد قدراتنا، ووحدة بيتنا ورؤيتنا ومستقبلنا، ويوحد قلوبنا على عشق تراب وطننا، ويوحد طاقاتنا وإمكاناتنا لصنع مستقبل بلدنا".

وأضاف سموه في كلمته بمناسبة "يوم العلم"، " أننا في هذا اليوم نستذكر الأيادي الطاهرة للمؤسسين التي رفعت العلم أول مرة قبل 42 عاما، ونستحضر التضحيات التي أبقته مرفوعا خفاقا عاليا على مر أربعة عقود ماضية، ونتذكر المنجزات والمكتسبات التي رسخت مكانته بين دول العالم وحجزت له مكانا متقدما بين الأمم والشعوب".

ودعا سموه الجميع للاحتفاء بالعلم ورفعه عاليا خفاقا في كل مكان ومشاركة الجميع هذه الصور عبر وسائل الإعلام والاتصال كافة، لأنه رمز عزة هذا الشعب وسر قوته ومصدر فخره واحترامه.

نظم تشغيل الحاسوب

نظام التشغيل (بالإنجليزية: Operating System وتختصر إلى OS) هو مجموعة من البرمجيات المسؤولة عن إدارة الموارد (عتاد الحاسوب) و برمجيات الحاسوب،ويمثل وسيط بين المستخدم و عتاد الحاسوب، و يمكن القول انه جسر لتشغيل برامج المستخدم، يقوم نظام التشغيل بالمهام الأساسية مثل إدارة و تخصيص مصادر الحاسوب (الذاكرة، القرص الصلب، الوصول للأجهزة الملحقة..إلخ)، ترتيب أولوية التعامل مع الأوامر، التحكم في أجهزة الإدخال والإخراج مثل لوحة المفاتيح، تسهيل التعامل مع الشبكات، و إدارة الملفات.

الخدمات 

أي عملية في حاسوب، سواء كانت خدمة تعمل في الخلفية أو تطبيق، تجرى داخل عملية. ما دام أسلوب معمارية جون فون نيومان هو المستخدم في بناء الحاسوب، فلا يمكن تشغيل سوى عملية واحدة لكل و.م.م في كل مرة. أنظمة التشغيل الأقدم مثل إم إس-دوس لا تقدم أي محاولة لتجاوز هذه المحدودية. تستطيع الأنظمة الحديثة محاكاة تشغيل أكثر من عملية مرة واحدة (متعددة المهام) على و.م.مواحدة، في الحقيقة لا يمكن لأكثر من عملية واحدة أن تنفذ في نفس الوقت في المعالجات أحادية النواة ولكن مع السرعات الهائلة للمعالجات لا يمكننا ملاحظة ذلك، يمكن أن يستخدم ما يسمى بالتزامن الكاذب عن طريق تقسيم المهام إلى تشعبات. إدارة العمليات هي طريقة نظام التشغيل في التعامل مع العمليات العديدة العاملة. حيث أن أغلب الحواسيب تحتوى على و.م.م مفردة ذات قلب واحد، فإن الحصول على تعدد المهام يكون ببساطة عن طريق التحويل بين المهام بسرعة. ومع زيادة العمليات التي يشغلها المستخدم يصبح نصيب كل عملية من الوقت أقل، في كثير الأنظمة قد يسبب هذا مشاكل مثل تخطى أجزاء من ملفات الصوت أو حركة مرتعشة لمؤشر الفأرة. تشمل إدارة العمليات الحساب والتوزيع "للأنصبة الزمنية".إدارة العمليات 

القرص وأنظمة الملفات 

لدى الكثير من أنظمة التشغيل العديد من أنظمة الملفات التي يمكن استخدامها بشكل طبيعي، جنو/لينكس لديه أكبر تنوع من أنظمة الملفات هذه، وهي إكس تي 2 ،ext3 ،ReiserFS ،Reiser4،GFS ،GFS2 ،OCFS ،OCFS2 ،NILFS. كما يدعم جنو/لينكس أيضا أنظمة ملفات XFS وJFS بشكل كامل. مع دعم لنظام ملفات جدول توزيع الملف FAT وNTFS. أما ويندوز فمحدود من ناحية دعمه لأنظمة الملفات حيث يدعم فقط: FAT12 وFAT16 وFAT32 وNTFS.

بالنسبة لأغلب أنظمة الملفات التي ذكرناها هناك طريقتان لتخصيصها. فالنظام هو إما أن يكون نظام الملفات المزود بقيد حوادث أيْ مزود بقيد للحوادث وإما غير journaled. يعتبر النظام المزود بقيد الحوادث journaled خياراً آمناً في حالات تعافي النظام. لو حدث أن توقف النظام عن العمل فجأة (في حالة انقطاع الكهرباء مثلا) فإن نظام الملفات غير المزود بقيد للحوادث سيحتاج إلى نوع من الفحص في حين يحدث هذا تلقائيا في أنظمة الملفات المزودة بقيد الحوادث.

من أنظمة ملفات ويندوز المزودة بقيد الحوادث هي NTFS فقط، في حين أن كل أنظمة ملفات لينكس هي كذلك ما عدا ext2.

يتكون كل نظام ملفات من أدلة وأدلة فرعية منفصلة. ومع ذلك هناك اختلافات غير ملحوظة فمثلا أنظمة ملفات ويندوز تفصل بين المجلدات بالشرطة المائلة الراجعة "\" وأسماء الملفات غير حساسة لحالة الأحرف، على حين في يونكس يفصل بين المجلدات باستخدام الشرطة المائلة "/" وأسماء الملفات حساسة لحالة الأحرف.

الشبكات 

أغلب أنظمة التشغيل الحديثة قادرة على استخدام بروتوكول الشبكات العالمي TCP/IP. مما يعنى أن أحد الأنظمة يمكن أن يظهر في شبكة نظام آخر، ويشاركه المصادر مثل الملفات، والطابعة، وماسح الصور.

الكثير من أنظمة التشغيل أيضا تدعم واحد أو أكثر من البروتوكولات التقليدية الخاصة بكل مصنّع، مثل SNA في أنظمة آي‌ بي‌ إم، والبروتوكولات الخاصة بمايكروسوفت في ويندوز. هناك أيضا بروتوكولات خاصة بمهام معينة مثل NFS للوصول للملفات.

الأمن  

الأمن من منظور نظام التشغيل يعنى: التحقق من المستخدمين قبل السماح بالوصول، تصنيف مستوى السماحية بالوصول الذي يملكه المستخدم، وتحجيم مستوى الوصول تبعا للسياسة التي يحددها مدير النظام.

واجهة المستخدم 

وهي الوسيلة لربط المستخدم بالحاسوب، ومن فوائدها:

• توفر للمستخدم وسيلة للتعامل مع الحاسوب
• تمكن المستخدم من الوصول لخدمات النواة
• تمكن المستخدم من تشغيل التطبيقات.
• تسمح للمستخدم باستعراض الملفات والمجلدات.

ومن أشهر أنواعها :

واجهة المستخدم الرسومية GUI:وتعتبر من أقدم الواجهات التي تعتمد على كتابة الأوامر بواسطة لوحة المفاتيح فيقوم المعالج بتنفيذها مباشرة ومن هنا يتضح أن هذه الواجهات لا تدعم التنفيذ المتعدد للمهام ،من الأنظمة التي تستخدمها دوس بإصداراته المختلفة.

عبارة عن واجهة توفر صور و أيقونات تسهل للمستخدم التعامل معها و تعبر من انسب أنواع الواجهات واكثرها استخداما, من الأنظمة التي تستخدم هذه الواجهات ويندوز بإصداراته المختلفة وجنو/لينكس و يونكس، من الجدير بالذكر أن أكثر الأنظمة تمكن المستخدم من استخدام واجهة سطر الأوامر ضمن الواجهات الرسومية.

• واجهة المستخدم القابلة للتكبير ZUI:

في هذا النوع من الواجهات تكون جميع التطبيقات قيد التشغيل ولكنها تكون مصغرة في سطح المكتب وبمجرد النقر على ايقوناتها يقوم نظام التشغيل بتكبيرها فقط وعند الإنهاء أيضا يقوم بتصغيرها، من التطبيقات التي تستخدم هذا النوع من الواجهات Iphone، google Maps، لكنها غير محبذة لأنظمة التشغيل العملاقة كونها تستوجب أن تكون جميع التطبيقات قيد التشغيل وبالتالي تكون متواجدة في الذاكرة الأساسية، وهذا ما يصعب تنفيذه للأنظمة ذات البرامج والتطبيقات الكثيرة.

أغلب أنظمة التشغيل الحديثة اليوم توفر واجهة مستخدم رسومية(GUI). بعض أنظمة التشغيل الأقدم تربط بشكل وثيق بين الواجهة الرسومية والنواة مثل الإصدارات الأولى من ويندوز وماك أو.إس. أنظمة التشغيل الأحدث تفصل بين نظام الرسوميات الفرعي والنواة (كما في ماك أو.إس.إكس والأنظمة المبنية على ويندوز إن تي.)

مشغلات العتاد  

مشغل العتاد (بالإنجليزية: hardware driver) هو قطعة من برمجيات الحاسوب صممت لتسمح بالتفاعل بين العتاد والبرمجيات.

واجهة التطبيقات  

هذه الواجهة توفر لمطوري البرامج والتطبيقات مجموعة من الدوال الأساسية التي يكثر استعمالها مثل دوال لإدارة الذاكرة و الدوال الرسومية ودوال لإدارة الملفات وغيرها. هذه الواجهة تسهل عمل المبرمج حيث أنها توفر عليه القيام بهذه المهمات في البرامج التي يكتبها.

الوظائف الأساسية 

لنظام التشغيل وظائف أساسية في عمل الحاسوب من أهمها:

• تنظيم ملفات المستخدم على العديد من وسائط التخزين (Storage Media) كالقرص الصلب والقرص المضغوط (CDROM). كما ويعتمد كل نظام تشغيل على نظام ملف(File System) خاص به، مثلا، تعتمد معظم أنظمة تشغيلمايكروسوفت ويندوز الجديدة على نظام NTFS.
• تنظيم البرامج المحمَلة على الحاسوب وقطع الأجهزة(hardware) المتصلة به، كالشاشة والطابعة ولوحة المفاتيح...الخ
• معالجة أخطاء قطع الأجهزة والبرامج وتفادي خسارة المعلومات.
• المحافظة على سرية النظام وذلك لضمان عدم الوصول غير المسموح به للبيانات والبرمجيات.
• إدارة الذاكرة الرئيسية ووحدات الإدخال والإخراج وإدارة وحدة المعالجة ووحدات التخزين الثانوي.

بعض الأنظمة المتوفرة  

• مايكروسوفت ويندوز، طور في العام 1992: Windows 3.1 ، موجه للمستخدم المنزلي بشكل خاص.
• ماك أو إس عشرة من شركة أبل، الذي بدأ تطويره في عام ١٩٨١
• جنو/لينكس الحر/مفتوح المصدر، شبيه بيونكس و يستعمل في شتى الأغراض، كما أنه مجاني.
• يونكس. طور في العام 1969، يتمتع بشهرة كبيرة في الأوساط الأكاديمية لدوره الكبير في تطوير شبكة إنترنت.
• رياكت أو إس نظام تشغيل حر مفتوح المصدر متوافق مع نظام ويندوز.
• إم إس - دوس
• أو إس/2 المطور من قبل اي بي ام
• سولاريس: من شركة Sun، نظام تشغيل شبيه بيونكس موجه للخوادم بشكل عام.
  

احدث معالجات انتل

     بعد سنة تقريبا من إعلان شركة "إنتل" العملاقة عن تحضيرها للجيل القادم من معالجتها، تحت اسم "Haswell"، كبديل للجيل الثالث "Ivy Bridge"، بدأت أولى معالجات الجيل الأخير بالظهور للوجود.

     أول شيء مهم تجدر الإشارة إليه أن هذا الجيل الجديد لم يعد متوافقا مع الـ " socket 1155" القديم وأصبح يتطلب واحدا من فئة 1150، وبالتالي إن كنت تفكر في تحديث حاسبوك فأنت بحاجة إلى تغيير اللوحة الأم، لكن لا تغيير يسجل فيما يخص كيفية تركيب المعالج. تغيير آخر مهم يتعلق هنا بالمرور من الـ "chipset Z77" إلى نظيره "Z87" من الجيل الثامن، والذي تظهر معه مميزات عديدة، يمكن أن نذكر من بينها إمكانية الحصول على 6 منافذ USB 3.0 مقابل 4 قديما، بالإضافة كذلك إلى 6 منافذ SATA 6Gb/s مقابل 4 في النسخ الأقدم.

لا تغيير يذكر فيما يخص الذاكرة العشوائية، DDR3 تعمل بدون مشاكل مع الجيل الجديد، بالإضافة إلى أنظمة التبريد التي يمكن عدم تغييرها إذا كنت تتوفر على الـ Ivy Bridge.

     نمر إلى واحدة من أهم الميزات التي تحدتث عنها "إنتل" بإسهاب ألا وهي خاصية الاقتاصد في الطاقة، والتي تظهر بشكل جلي في الحواسيب المحمولة الجديدة، التي تحسن بها عمر البطارية بشكل كبير، كما هو الحال بالنسبة للـ Macbook Air الجديد، والـ Vaio Pro وغيرها من الحواسيب.

    لا يمكن الحديث عن معالجات Haswell الجديدة دون الإشارة إلى معالج الرسوميات الجديد الذي ركزت عليه "إنتل" بشكل كبير، حيث أكدت أن معالج الرسوميات الجديد أقوى بثلاث مرات من نظيره في النسخة الأقدم، بالإضافة إلى دعمها لشاشات 4K، وتحسنات مهمة على مستوى معالجة 3D، وبالطبع دعم DirectX 11.1، OpenGL 4 والـ OpenCL 1.2.

     أخيرا يمكن الحديث عن "دقة" المعالجات التي لم تتغير، أي 22nm ، مما لا ينعكس بشكل إيجابي على كفاءة المعالجات التي لم تتطور بتاتا أو بالأحرى بشكل طفيف غير ملحوظ، وهو أمر لم تكن تطمح إليه إنتل على أي حال. أما ما تم الحفاظ عليه هو ترتيب المعالجات في مجموعات core i3، i5 و i7، 

http://www.th3professional.com/2013/06/new-intel-Haswell.html

اجزاء الحاسوب

 أجزاء الحاسب الآلي :rolleyes: 
وحـدة النظام :blink: System Unit

وتجتمع مكوناتها في ما يسمى بالصندوق CASE وهو صندوق معدني مصنوع بقياسات خاصة موحدة وبه تتجمع مكونات الحاسب الأساسية كالمعالج واللوحة الأم والأقراص وتتصل بكيابل طاقة وكيابل بيانات
:huh: مزود الطاقة Power Supplier
ويتم توصيله بالتيار المنزلي المتردد فيقوم بتحويله إلى تيار مستمر وجهد منخفض ليقوم بتغذية الأجزاء الداخلية للجهاز وكذلك تزويد الشاشة بالكهرباء
اللوحة الأم :rolleyes: Motherboard
وهي من أهم قطع الجهاز حيث تتصل بها كل أجزاء الحاسب
تقريبا ، ففيها يثبت المعالج والذاكرة المؤقتة ، والبطاقات ((الكروت)) وبها تتصل وحدات التخزين وملحقات الجهاز
المعالج Processor :ph34r: 
وهو العقل المفكر في الجهاز وفيه تتم عمليات معالجة البيانات وتختلف سرعته حسب حداثته وتقاس بالهيرتز ومقره في اللوحة الأم
الذاكرة العشوائية RAM :D 
وهي شرائح تستقبل البيانات التي تمت معالجتها وتخزنها بشكل مؤقت لتعرض على الشاشة فقط طوال اتصال الجهاز بالكهرباء
مدخلات ومخرجات الجهاز BIOS ;) 
وهي شريحة ذاكرة دائمة متصلة ببطارية صغيرة تحتفظ بمعلومات الجهاز الأساسية بالإضافة للوقت والتاريخ ، ولا يمكن مسح محتوياتها
محرك الأقراص الصلبة Hard drive :o 
وهو علبة معدنية صغيرة يحتوي عدد من الاسطوانات يخزن عليها البيانات ، وتتحرك بواسطة محرك صغير مضمن داخل هذا الصندوق ، بالاضافة لمتحكمات دقيقة
محرك الأقراص المرنة Floppy Disk Driver
وهو جهاز يقوم بقراءة الأقراص المرنة والتعامل معها بالحفظ والنسخ والمسح
محرك الأقراص المدمجةCD - ROM drive
وهو جهاز يقوم بقراءة الأقراص المدمجة والتعامل معها بالقراءة فقط ولذلك فإنه ذاكرة قراءة فقط
Reading Only Memory (ROM) B) 
الكروت والبطاقات الإضافية
كرت الشاشة،كرت الصوت المودم،كرت الشبكة وأي بطاقات اضافية وهي بطاقات يؤدي كل منها وظائف خاصة به وتتصل باللوحة الأم عبر ما يسمى فتحات التوسعة
لوحة المفاتيح :huh: 
لوحة المفاتيح وتستخدم لإدخال الأوامر وطباعة النصوص والتنقل عبر التطبيقات
الفـــــــــــــارة :lol: 
الفأرة (الماوس) وبواسطتها يتم فتح واغلاق الإطارات والتنقل عبر التطبيقات بطريقة أسهل من لوحة المفاتيح
الشاشـــــــة
الشاشة وتقوم بعرض نتائج العمل في الجهاز وعمل البرمجيات
كيابل التوصيل بيانات + طاقة :D